校長爸爸

在圖書館內逛，在書架上看到這本名為《校長爸爸》的書，感到很有興，拿出來看，原來是由鮮魚行學校校長梁紀昌所寫，出版時為二零零四年，是六年前的書，書中記載當時時學校面對因收生不足殺校的困局，和當時校長如何面對這個挑戰，將學校救回來。感覺得有意思，所以便借了回家看。

書中開始時，記載作者的出生和童年往事。作者是草根階層出生，十三歲父親因病去世，由海外親人支持繼續學習，到中六時，得其弟弟停學支持繼續學業，到最後完成學業，到師範學院就讀，之後曾任教師，並在教育當局工作多年，其間加入工會，為同事爭取利益，之後在政府工作不如意，每天都是重覆而沒有義意的工作，見有學校招請校長，便申請並即獲任用，在其他同事的勸阻之下，還是下定決心離開穏定的政府工作，到一間積弱多年的小學去當校長。就職之後，決心改革，成果漸見；但二年後，因小一收生不足，被教育當局下令停止收生，之後便開始了對抗式的護校行動，校長憑其工會經驗，人際以及和傳媒關係，終於令政府讓其繼續辦學。

作者亦講出了很多他對教育的見解，例如直資學校，殺校和建校。另外，他對教育孩子亦有其見解，很多是由於他小時候的生活所領悟的；作者有決心，努力，有先見之明，有管理技巧，不為他人所動，堅持自己理想，很值得別人敬重。從作者護校過程中，其實係見到政府的教育當局，現當時，仍然是有濃厚的人治色彩，作者不單要做好本份，還要繼續用政治手腕和政府周旋，而政府怕大眾的心理，亦很清楚在書中顯現。

這是本很值得看的書，既看到一個成功的教育家是如何成長，童年他的經歷如何改變他的一生，另外，作者亦顯示出一個真正有理想的人，是會為理想努力，不怕強權。而書中很多的人和事，令人看了之後，更明白為什麼政府的教育政策為什麼得不到香港家長的信任，亦令人對直正的優質教育有更深的思考。

CEO家長

這是在圖書館內逛，在書架上看到的書，出版了不足半年，也算是本新書。其中一位作者在香港也主要是在志願或教育機構內工作，也出版很多有關教養孩子的書籍和主持電台的親子節目，所以當在書架上看到作者的這本書，便借了回家看。

書名所指的CEO，其實是指Competent（有能力），Effective（有效能）和Optimistic（樂觀），這些都是家長應要做到的。書中所提出的知識，做法和方向，在其他很多類似的書籍裡都可以找到，但這本書卻最適合香港家長，原因是作者很清楚香港家長的特性，尤其是忙，喜和其他家長比較，跟著很多討論，例如升學等等，都是以香港現實環境來討論，所以令香港的家長很容易有共鳴，而對家長的描述更是一針見血。另外，書的字很大，看起來很容易吸收。

這本書其實有很多相似的書，但是如果家長是從來都沒有看過任何講述教養孩子的書，我會建議先看這一本，因為淺白易明，所說的情況也會令很多家長有共鳴。

香港十大中學校長

這本書是在圖書館內找到，是二零零七出版的，其實內容亦不太貼切，因為這十位中學校長，為何入選十大，是沒有一個甚麼的準則，反而比較好的說明是，這十位校長都是香港直資中學的校長，作者訪問了這些校長，談及直資學校和官津學校的分別，和他們辦學的理念，和管理方法，亦從校長的回答中，對直資中學，這十間中學的情況，所取錄的學生，有更深入的理解。

看完整本書，明白直資原是政府想教育更多元化，讓直資學校可以更靈活去辦學，而每一位直資學校的校長都覺得，既然是直資，政府有資助，學校也可以另收學費，理應更多資源，但是這些校長會覺得，就是因為學生便是得到政府資助的憑據，所以如果學校辦得不好，收生情況不好，其實學校是會被淘汰的，所以直資學校的校長和老師，都要有危機感，要做得更好，否則，家長是不會付錢給子女來這些直資學校去讀書。另外，也不是所有直資學校都是面向中產，其中有部份直資學校便堅持「人人可教」，有點像是「有教無類」，所以不是直資學校便一定是取錄最好的學生，也不是一定學費是很貴的。這十位校長，給我的印象是他們都很清楚他們學校的定位，要服務的是那些學生，和他們有其教育理念，跟著運用他們的管理能力，帶動整間中學去達至他們的教育理念。令我覺得，讓學生入讀這些直資中學是有價值的，因為這些校長，真的是以學生為本，以教育他們成才為先，亦很清楚怎樣的教育是對學生最好的。

書不是很厚，字大大，所以很快便看完。而這十篇校長訪問，每篇也不是很長，有點失望是作者所問的問題不夠深入，而且有些問題有點兒奇怪，例如她會問每一位校長所欣賞的領導人，則不是每一位校長都可以清清楚楚回答。每一篇訪問之後，作者都會有一段感想，反而這部份是作者親身的觀察所得，都是學校內部的所見所聞，也值得一看。

安全的人

這是一本在我和舊同學傾談近年發生在我身上的事之後，她介紹給我的書。她原本想送她自己的一本給我看，但我想自己去找來買，但是找尋多時都找不到，之後，舊同學的教會朋友送了數本中文版和英文版給她，她便轉送給我了。在中文版和英文版之間，我選擇了看中文版，因為我自己覺得看中文版會快些，又易領會些。作者是兩位精神科疹所的負責人，而兩位作者都會用聖經的教導來輔導，所以作者所建議的做法都是屬靈的做法。

作者將人分為安全的人和不安全的人。所以書一開始便解釋什麼是不安全的人，作者提出了很多的不安全的人的特徵，他們的人際關係；跟著作者提出怎樣的人才會吸引不安全的人，所以不幸的事會不斷重覆，最後書中提出怎樣才是安全的人，和怎樣做才能成為全安的人。

書中說人要跟安全的人在一起，對自己才有好處，但同樣，如果有些關係是不能分開的，作者亦建議要盡力去補救，不是發現別人是不安全的人便推翻整個關係。

這本書，很值得看，一路看，可以一路檢討自己，自己和別人的關係，和教會以及神的心意。有機會，我也願意借這本書給友人去看看。

霎時感動（Ｉ）

「霎時感動」是一個我很喜歡看的電視節目，每一集都由一位名人，藝員等等來說一個簡單的故事，又或自己一些經歷，來說出一些很有意思的道理。在網上，到現在為止，每一集都可以重溫，較早時在網上看，是有文字紀錄一同放在網頁上，當時已很想把文字抄下來，但後來的在網上看，已沒有了文字記載了。網上的短片可以隨時被拿去，所以當我在圖書館看到原來電視台已將已播出的部份集數以書本形式出版，我便借了回家看了。

翻開書本來看，每一段也是我曾經在網上或電視上看過的小片段，重看這些文字，令我回憶起電視上的每一個畫面，另外，因為所用的文字也相當口語化，所以看起來很易明，可以看得很快。每篇文章只把電視上主持的一張黑白相片放在開首處，質素不太好，如果可以放上一幅彩色照片則更好了。

每一集所帶出的訊息，包括親人之間的愛，寛恕，誠實，努力，力求盡善美，缺陷的美，人生和生命的價值，價值觀等等，每一篇都相當有意思和發人深省。久不久拿來看，更可以令人從忙碌中反省自己的人生，所以這本書是很值得收藏的，這本書的書名為（Ｉ），不包括曾經播出的所有集數，而且電視上的這個節目仍不斷有新集數，所以這書看來這是一個系列，而不斷還有新出版。

開心成大器:培養成功又快樂的小孩

在電台介紹書籍的節目裡，提及這一本書，聽介紹內容，覺得書中內容對教養孩子很有幫助，在公共圖書館內找到這本書，所以便走到圖書館借回家看。

作者是一位輔導員，幫助很多心理有問題的人，而他們的問題多是因為有關面對成功失敗的，作者歸納了他的經驗，寫成了這本書。書中首先定義何為成功，而想孩子面向成功努力去做，便得孩子有正確的觀念；作者提出，孩子要真正成為一個成功的人，他們定必是要自己自發和開心的努力，心理上，他們有三大支柱：自尊心，主權感，情緒掌控力。書中作者先講出要怎樣培養某一支柱，再引用了很多例子，來說明真實案例。

而看完這本書，我的啟發是家長必定要不斷反省自己教育孩子的方法，有錯要改，也定要做一個好榜樣，而家長也不應令孩子覺得父母所付出的愛是有條件的，另外，家長亦不應太過干涉孩子的活動，總要留下空間給孩子和讓他們感到是得到主權的，而作者提出一些表面上看來很好很好的孩子，可能背後也暗裡有他真實的原因，家長得找出來，出並想辦法盡早解決。

我在圖書館看到作者又另一本有關教養孩子的書，我也借了回家，有時間我便會開始去看了。

真心對話紀念特刊

在書局裡看到這本很精美的書，看一看封面，有很多熟識的演藝人仕，很多都是經歷很多的人，而這本書又是由傳教機構所出版，感覺不會是一本從俗的書，所以便買了下來回家看。

這本書是由十三位演藝人仕的訪問輯錄而成，他們都是工作了很久，在娛樂圈浮沉多年的人，在訪問之中，他們都坦然去表達訴說他們的經過，對身邊事物的看法，看著書中的訪問對答，就好像是跟當時人在談話，聽聽他們細味他們的人生。從他們對人生的看法，也有很多說話很值得自己深思和反省，例如他們對工作，對自己的演出，對自己的人生和將來的方向，看得出，金錢並不是最重要，有生命裡有很多其他的東西是更要的，如成功感和愛。能對自己坦白，便是釋放自己。

相信這本書的收入，是用以支持作者所創的傳教機構的，所以更覺得值得去買這本書來看。如果將來作者再出版同類型的書，也許也會支持買來看吧。