暴政－－掌控關鍵年代的獨裁風潮，洞悉時代之惡的20堂課

在逛書店裏的時候，在暢銷排行榜的書架上看到這本書，被它的書名所吸引，拿起來看了一看，作者在美國總統大選的過程和結果當中，看到了一些現象和歷史上某些暴政時代的現像差不多，所以便提出了二十個建議，讓市民看清楚當選的美國總統特朗普，他的競選手法和管治模式，和上世紀曾經出現的暴政有很多相似的地方，告誡美國人要認清暴政的真實面貌，防止美國進入暴政時代。

因為想對暴政多點認識，以及如何阻止政府施行暴政，所以便從書店裏買了這本書來看。

作者引述了很多上世紀德國納粹領袖希特勒的事蹟，由他如何經過民主制度慢慢變成了一黨專政，削弱市民的自由，打擊異己，最後向鄰國發動戰爭，屠殺了大量猶太人。

因為身處香港，經歷了二零一九年的動盪時刻，親身看到政府是如何管治香港，處理市民的抗議聲音，當我看這本書的時候，發現書中所描述暴政政府的做法，有很多和香港政府所做的很相似，令我不禁懷疑這段期間香港真正的話事人，其實是來自一個專制的國度，使用了極權國家才會採用的手段來管治香港。

書中所記載的二十課，單看每一課的題目，其實已經大概知道作者的建議是什麼。歸納來說，便是市民需要時刻警醒，不要盲目跟從威權，主動一點關心社會，維護自由公義等等。

我如何以IB文憑錄取世界名校

國際文憑IB，是香港近年來愈來愈受歡迎的教育模式，是本地主流教育以外的另類選擇。我的女兒明年開始便會收到IBDP課程，所以我也要對這個課程有更深入的了解。在書店裏看見這本書，是由一位台灣學生，由台灣的主流教育轉到台灣的IB學校就讀，之後以IB成績獲得英國名校取錄。所以，我便把這本書回家看了。

作者提及他在台灣就讀九年級的時候，雖然已經全力以赴，但是最後還是崩潰收場，因此他便選擇了離開台灣的主流教育，轉校到國際學校去，修讀IB課程。

作者在書中詳細介紹IB課程的結構，以及他如何應付每一科的要求，他亦對某些學科點列出注意事項，很有參考價值。最終作者取得亮麗的IB成績，獲得英國名校取錄。書中亦記載作者在英國就讀大學時的情況，描述作者因為曾經接受IB課程，因而便很快適應大學的學習模式，並指出IB課程裏所學到的那些技能，讓他能輕易適應大學學習的模式，以及應付學科的要求。書中亦有講述作者為了推廣IB課程，建立了一個平台，舉辦工作坊，讓更多家長和學生認識IB課程。

看完這本書，讓我對IB課程有更深入的認識，以及如何符合IB的要求，更深深感受到IB所教授的技能，便正是現今學生所需要學習的基本功，對他們終生受用不盡。